Kinder der Neuen Zeit kommen herein in dieses Leben, um uns zu lehren, unser Herz zu öffnen, zu spielen, phantasievoll, originell und spielerisch an die Dinge des Lebens heranzugehen. Sie fordern uns auf, verrückt zu sein, sie ver-rücken unser Leben. Sie bringen oft Chaos und Unordnung in unser Leben, um es in die göttliche Ordnung zu bringen. Sie sind außergewöhnlich, voller Liebe, Weisheit, Klarheit und Offenheit. Sie sind hellsehend, hellfühlend, hellwahrnehmend. Diese natürlichen Fähigkeiten haben die meisten Erwachsenen aufgrund traumatischer Erfahrungen und emotionaler Themen bereits abgespalten. Kinder der Neuen Zeit bringen das Neue in ein altes System. Sie erziehen zu wollen, bringt uns Erwachsene, die wir noch in den alten Strukturen wirken und oft festgefahren sind, manchmal an unsere Grenzen. Anstatt sie auf "unsere Ebene" bringen zu wollen, fordern sie uns auf, an der "ihrigen" teilzuhaben. Sie suchen sich nicht immer spirituell fortgeschrittene Eltern aus, sondern inkarnieren oft in sehr belastete Familiensysteme und spiegeln mit ihrem Verhalten den Eltern und ihrem Umfeld destruktive Muster wider, die erlöst und angeschaut werden wollen. Es ist oft sehr schwer für sie, mit ihrer Klarheit und hohen Frequenz in einer sehr niederschwingenden, dichten Frequenz Halt und Verständnis zu finden. Doch genau das haben sie sich vor ihrer Inkarnation zur Aufgabe gemacht, um "aufzuwecken". Viele Eltern sind mit den Kindern der Neuen Zeit überfordert bzw. erkennen sie nicht als solche. Sie verstehen so manche Verhaltensweisen der Kinder nicht, sondern fühlen sich persönlich angegriffen. Anstatt selber bei ihnen und in ihrem Verhalten nachzuschauen, nachzuforschen, meinen sie, mit ihrem Kind stimme etwas nicht. Oft entsteht dadurch sogar die Diagnose: hyperaktiv, auffällig, ADHS. Im schlimmsten Fall werden diese Kinder auf Medikamente eingestuft, wie Ritalin, die aber ihr wahres Wesen untergraben, sie verlieren ihre ureigene Sensitivität, werden stumpf und angepasst, leider in der Erwachsenenwelt wird das als "Erfolg" angesehen. Sehr schade!!!! Zum Leidwesen des Kindes. Denn die wahre NatUR des Kindes kann so nicht zum Ausdruck gebracht werden. Die Seele des Kindes "weint". Die Kinder der Neuen Zeit haben ein sehr vernetztes, waches Denken, eine schnelle Auffassungsgabe, sind hochintelligent. Ein Schulsystem aus dem 19. Jhdt., aus Zeiten der Industrialisierung, passt für diese Neuen Kinder nicht mehr. Veraltete Herangehensweisen des Lernens und Lehrens stillt nicht ihren Wissensdrang und Wissensdurst. Methoden des Frontalunterrichts langweilen die Kinder und werden ihren speziellen Bedürfnissen nicht mehr gerecht. Leider wird fälschlicherweise den Kindern der Stempel "SPF" (Sonderpädagogischer Förderbedarf) aufgedrückt, anstatt ihnen neue Lernwege anzubieten bzw. sie in ihrer wahren Essenz zu erkennen. Würde man Kindern mehr Raum geben zu dem, was sich aus dem Augenblick heraus gerade auftut, sie mehr zu Wort kommen lassen, ihnen besser zuhören, anstatt sie von uns, als die wissenden Erwachsenen zu belehren, würde ein Unterrichten lebendiger und zeitgemäßer. Oft verabsäumen Lehrer auf offene Themen, Fragen, Wünsche der Kinder einzugehen, weil sie ihren vorgegebenen Lehrplan unbedingt durchbringen wollen und müssen. Es würde außerdem bedeuten, die Kontrolle loszulassen und sich mehr auf das JETZT einzustimmen. Lernen mit Freude und Begeisterung, in mehr Leichtigkeit und Spaß, fördert auf beiden Seiten, sowohl bei den Kindern, als auch bei den Lehrern, Motivation und Willenskraft. Der Antrieb kommt dann vom Kind selbst und wir brauchen es somit nicht ständig motivieren, antreiben, anschieben, auffordern, ermuntern. Das ist eigentlich unnatürlich. Im schlimmsten Fall wird Lernen sogar zur Qual. Wenn wir Erwachsenen Kinder begLEITEN wollen, dann düfen wir unser eigenes verletztes, trauriges, wütendes, verzweifeltes, verärgertes, haltloses, unsichere "innere" Kind in uns heilen. Das ist nämlich genau das, was Kinder in uns durch ihr Sosein antriggern. Fälschlicherweise "doktern" wir aber an den Kindern herum, anstatt selber die Themen IN UNS zu lösen. ALLE ANTWORTEN UND WEISHEIT LIEGEN IN UNS. Wenn wir einen guten Zugang zu Kindern und Jugendlichen haben wollen, werden wir nicht umhin kommen, uns diese Themen anzuschauen und IN UNS zu heilen. Je mehr wir selber unser inneres Kind, unseren inneren Jugendlichen, zum Zug kommen lassen, desto einfacher und erfüllter wird das Leben mit unseren eigenen Kindern und Jugendlichen, oder denen, die uns durch Job, Ausbildung, etc. anvertraut sind. Es braucht also Erwachsene, die den Kindern Respekt und Achtung entgegenbringen, Erwachsene, die sie sehen und WAHRnehmen, wie sie wirklich sind, Erwachsene, die die Kinder in ihrer wahren Seelenessenz wahrnehmen. Erwachsene, die bereit sind, die Spiegelungen der Kinder als ihre eigenen Themen zu sehen und zu lösen. Erwachsene, die "erwacht" sind. Bringen wir ihnen Vertrauen und genügend Raum zur Selbsterfahrung und Individualität entgegen, so werden wir reich beschenkt. Denn sie geben uns etwas im Gegenzug: Freude, Liebe, köstliche Frische, ein Strahlen wie eine aufblühende Pflanze voller Verheißung. Diese Energien können unsere Herzen öffnen und in uns ein Gefühl für Verspieltheit und Leichtigkeit wecken... ... wenn wir bereit dazu sind! Das Zusammensein mit unseren Kindern kann eine REISE ZU UNS SELBST bedeuten. Wenn wir bereit sind hinzuschauen auf die Triggerpunkte in uns selber. In einem angespannten Körper kann die Liebe nicht fließen!!! Liebe siegt über alles.
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Juni 2023
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